Equipo se Prepara para Atender Niños con Discapacidad y Talentos
Equipo especializado en Risaralda garantiza inclusión educativa para niños con discapacidad y talentos excepcionales
En un paso significativo hacia la inclusión y el acceso equitativo a la educación, la Secretaría de Educación de Risaralda ha establecido un equipo especializado dedicado a atender las necesidades de niños, niñas y adolescentes con discapacidad y talentos excepcionales en la región. Con un total de 1500 personas en estas condiciones matriculadas en 58 instituciones educativas del departamento, esta iniciativa busca proporcionar un apoyo integral y especializado a estudiantes, rectores y docentes.
“Llevamos a cabo la capacitación de nuestro equipo de trabajo, el cual se encargará de atender a nuestra población con discapacidad. Se les está proporcionando orientación para una atención integral y un acompañamiento efectivo, tanto para los estudiantes como para los padres y docentes involucrados. Este esfuerzo es un compromiso colectivo que implica a todo el equipo dedicado a esta importante tarea”, destacó Liliana Zapata, secretaria de Educación encargada.
El objetivo primordial de este programa es ampliar su alcance para cubrir todas las instituciones educativas del departamento. “Contamos con alrededor de 29 profesionales que brindan apoyo a los niños y padres de familia para que sientan el respaldo desde la Gobernación de Risaralda”, afirmó Leonardo Gallego, director de cobertura de la Secretaría de Educación.
Este compromiso con la inclusión se materializa en el trabajo diario de personas como Juana Velásquez, profesional de apoyo pedagógico del programa de discapacidad, quien resalta la importancia del acompañamiento psicopedagógico y la atención integral a los niños. “Realizamos una atención integral para estudiantes, padres de familia, docentes, directivos y establecemos una articulación con la temática de los docentes”, explicó Velásquez.
Este enfoque holístico refleja el compromiso inquebrantable de Risaralda con la inclusión y el desarrollo de cada individuo, independientemente de sus capacidades o talentos excepcionales.
